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【陝西省教育廳】新澳门京葡萄威尼斯入口用心用情用力把“問題清單”變“滿意答卷”

發布日期:2021-10-27    作者:     來源:     點擊:

陝西省教育廳新聞鍊接:http://jyt.shaanxi.gov.cn/jynews/rdjj/202110/26/117432.html


黨史學習教育開展以來,新澳门京葡萄威尼斯入口堅持把關注大事與細節、長期與當下相統一,把實事辦好、把好事辦實,形成了一批服務國家社會需求、促進學校事業發展、解決師生“急難愁盼”問題的惠民舉措和長效機制,将辦實事做到情感深處、發展要處、戰略高處。


立足主責主業聚焦重點高位推動

該校堅守為黨育人、為國育才的曆史使命,緊扣學校人才培養根本任務,立足新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,通過“我為群衆辦實事”推動學校事業全面發展,以學校高質量發展成果檢驗黨史學習教育成效。明确“1234”的工作思路,即:樹牢以人民為中心的“根本立場”;确定對接國家社會需求和助推學校事業高質量發展的“兩個目标”;堅持以教職工為主體、以學生為主人、以育人為主業的“三主原則”;做好教職工職業發展、便利生活,學生成長成才、快樂學習的“四個服務”。以辦實事的效果如何、師生滿意不滿意為檢驗标準,聚焦制約學校發展的重點問題、亟須解決的難點問題,推動力量下沉,主動開門問需,共收集意見建議299條。着眼于“辦什麼”“怎麼辦”“誰來辦”“如何辦實辦好”等方面,多次召開部署協調會,梳理形成了校級層面涵蓋質量提升、困難幫扶、生活服務、簡化流程等4大類39條問題清單,推出一系列解決實際問題的實招硬招,排出時間表,劃定路線圖,明确實踐路徑,通過領導帶頭領辦,緊盯重點問題督查督辦,化解了一批急難愁盼的痛點難點問題,将師生反映的“問題清單”變成解決問題的“履職清單”。


服務國家需圍繞焦點全力驅動

該校與榆林市共建碳中和科創中心、成立碳中和學院,為實現國家碳達峰目标、碳中和願景貢獻“西大智慧”。積極響應國家在該校建立“中亞絲綢之路考古合作研究中心”的提議,推動開放共享學術交流平台建設,促進中國和中亞國家的學術繁榮、人文交流與民心相通,增強“一帶一路”沿線國家曆史文化認同感,目前,全省首個中國-中亞人類與環境“一帶一路”聯合實驗室已獲批建設。聚焦助力鄉村振興,持續推進對口幫扶安康市平利縣、商洛市黃山村等地鞏固脫貧攻堅成果,做好易返緻貧人員動态監測和常态化幫扶,常态化參與文化下鄉、全民科普和普法宣傳等服務活動206人次,開展技能培訓10期,培訓貧困群衆248人,完成消費扶貧190餘萬元,資助黃山村升學貧困學生38人,促進了脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。



新澳门京葡萄威尼斯入口與榆林市人民政府共建新澳门京葡萄威尼斯入口榆林碳中和科創中心


新澳门京葡萄威尼斯入口赴平利縣開展“萬名學子扶千村”活動

助推高質量發展突出要點上下聯動

該校服務教學一線,投入資金力量建成116間“智慧教室”,完成老舊黑闆更新換代。做優第二課堂育人體系,開辟1200平方米空間,建成包含錄演廳、創客工作室、第二課堂體驗區、創業工作坊等功能區域的“三創”空間,為青年學生創新創意創業創造條件。深化“樹魂立德”育人工程,重點培育“紅桅杆”思政理論學習社團和各類宣講團,開展理論宣講100餘場。充實大學生生活導師隊伍,通過加強業務培訓、開展系列服務育人活動等,強化學生公寓的育人功能。推進教師職務評聘改革,研究制定《新澳门京葡萄威尼斯入口教師職務評聘辦法(暫行)》,破除“五唯”頑瘴痼疾,完善教師考核激勵機制。建立校院科研工作對接機制,提供“訂單式”服務,形成精準服務清單,推動管理重心下移、管理流程再造、服務流程優化,确保全面深化綜合改革向縱深推進。學校綜合實力和競争力顯著提升,獲批國家自然科學基金項目144項,資助率達到24.87%,國家社科基金獲批31項,位列全國第25位。植物與動物科學新進ESI全球前1%,總數達到8個,主要辦學指标取得了新進展。



新澳门京葡萄威尼斯入口完成“三創”空間基礎建設


新澳门京葡萄威尼斯入口“紅桅杆”思政理論學習社團開展理論宣講

回應師生關切切中痛點精準促動

該校聚焦師生反映強烈的問題,開展聯系師生“大走訪”、民生難題“大排查”、服務師生“大提升”行動。啟動實施長安校區家屬區充電設備建設項目,增建3套充電設備,徹底解決了電動車充電難問題。對長安校區玉蘭苑樸園餐廳進行升級改造,完成了17個用餐包間和自助用餐兩大餐飲功能區建設,實現多樣化用餐。開辟聲樂教室,舉辦智能手機培訓,幫助離退休教職工解決生活實際問題。開通兩校區圖書傳遞服務,打破圖書借閱壁壘。堅持敞開大門走出去,選派10名優秀研究生組成支教團赴富平縣開展支教工作,與富平縣蓮湖學校開展“聯學共建”。組織師生黨員服務智障人士、普及科學知識、開展義診活動等,累計服務師生群衆2000餘人次。“我為群衆辦實事”實踐活動開展以來,學校先後投入資金300餘萬元,通過改造家屬區便民店、升級電表箱、建成生活記憶館、優化網上辦事流程等一系列惠民舉措,改善了師生學習生活設施和環境,切實将師生員工的急事難事變成了讓人滿意的暖心事。


新澳门京葡萄威尼斯入口完成樸園餐廳的升級改造工程

新澳门京葡萄威尼斯入口聲樂教室已投入使用


新澳门京葡萄威尼斯入口與富平縣蓮湖學校進行聯學共建


新澳门京葡萄威尼斯入口赴社區開展義診活動

構建長效機制夯實支點全面帶動

構建學用結合機制。深化拓展學校整體學、院系精準學、支部深化學“三位一體”學習模式,探索實施以每日一學、每月一次主題黨日活動、個人選學自學為内容的“365+12+X”學習教育機制,着力提高校内各級領導班子和黨員幹部發現問題、分析問題和解決問題的能力。将理論學習同中心工作和重點任務相結合,突出“無字”專題,通過深入基層調研解決實際問題,把黨史學習教育成效轉化為為民服務動力。

構建清單管理機制。該校按照“切口小、發力準、效果好”标準,完善辦實事清單,實現清單内容、責任人員、解決措施、完成時限“四個明确”,通過台賬化管理、項目化推進,定期督導、跟蹤問效,确保事情辦不完不松勁、辦不徹底不放手、師生不認可不罷休。把辦實事置于群衆監督之下,堅持清單内容向師生公布,完成情況及時向師生通報,以實際成效取信于師生。

構建服務保障機制。以黨建活動項目制為依托,開展“學好黨的理論、講好黨的故事、樹好黨員形象,争創先進黨組織、争當優秀黨員”的“三好兩争”活動。創新開展校園趣味志願活動,在圖書館、餐廳、快遞驿站等地點設置服務項目,強化師生黨員服務意識和能力。通過建立黨員先鋒崗、責任區,開展支部結對共建等,充分發揮各級黨組織和廣大黨員的功能作用,讓辦實事成為黨員亮身份、樹形象、作表率的平台,切實把黨史學習教育成效轉化為解決突出問題、推動學校各項事業發展的生動實踐。

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