講話(文章)

當前位置: 首頁 > 領導動态 > 講話(文章) > 正文

【開學季 校長說】新澳门京葡萄威尼斯入口校長郭立宏:要打破固有思維邊界 敢于質疑和挑戰

發布日期:2020-09-19    作者:     來源: 學習強國     點擊:

原文鍊接:https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=10140001802874134597&item_id=10140001802874134597&reedit_timestamp=1600341218000&study_style_id=feeds_default&pid=&ptype=-1&source=share&share_to=wx_single

新一學年開學季,“學習強國”陝西學習平台、西部網、陝西頭條聯合推出《開學季 校長說》專題,透過校長們铿锵有力的話語,祝願所有學子在新學期乘風破浪,勇往前行!

9月17日上午,新澳门京葡萄威尼斯入口舉行2020級新生開學典禮暨軍訓動員大會。校長郭立宏用三點期望寄語7380名新生,以勤奮學習築牢人生之基,以獨立思考點亮成長之路,以自我修養拓展青春維度,以青春之我、奮鬥之我,譜寫人生華章。

“學習絕不能拘泥于書本,不能局限于專業”

“大學首先是做學問的場所。作為學生,首要的是學習,這是你們的天職。”郭立宏說,大家入學之前,刻苦努力、勤奮學習,現在和将來更應将學習變為一種習慣、一種畢生追求。

郭立宏勉勵大家要從基礎開始,通過專業學習的點滴積累,認識到人類社會的基本問題和運行規律,把握好宇宙世界宏觀的或微觀的科學認知。

“但學習絕不能拘泥于書本,不能局限于專業。”郭立宏說,當今時代,科學與人文深度融通,學科專業的交叉融合是不可逆轉的大趨勢,“同學們要始終以開放、包容的精神和态度去涉獵新領域,嘗試新方向。不同學科專業之間的思維碰撞、思想交鋒更能開闊你的視野,豐富你的想象,激發你的創造力。”

“獨立思考,打破固有的思維邊界,敢于質疑和挑戰”

郭立宏說,著名思想家陳寅恪先生提出“獨立之精神,自由之思想”,對大學精神作出了獨到的解讀。“所謂‘獨立’‘自由’,實質上就是獨立思考,打破固有的思維邊界,敢于質疑和挑戰。”

郭立宏介紹了新澳门京葡萄威尼斯入口傑出校友、中科院古脊椎動物與古人類研究所研究員付巧妹的經曆。他說,付巧妹是2007屆文物保護技術專業畢業生,她對自己的興趣始終有着清醒的認識,對自己的發展方向始終有着獨立的思考,不迷信學術權威,不盲從既有學說。

“付巧妹的經曆給我們的啟發是,在最具批判意識、創新思維的青年時期,要對知識充滿渴求、對真理充滿熱愛,并且願意靜下心來觀察和思索。要敢于大膽質疑、認真實證、不斷嘗試,養成發現問題、解決問題的習慣。要逐漸摒棄思維依賴的慣性,不拘泥于别人的頭腦,善于獨立思考并敢于表達自己的想法,成為自己真正的主人。”郭立宏說。

“要具有包容性、同理心、慈憫心,以開放的精神适應環境、接納他人”

郭立宏說,著名思想家、教育家梁漱溟先生講過,修養是認識自己、使自己力量增強的功夫。“我以為,修養是個人成長中不可或缺的重要組成,是在大學這個多元化公共空間生活應有的品格和人格,也是更好走向社會、融入社會應有的心靈特質。”

如何提升自我修養?郭立宏勉勵同學們,要深刻領悟新澳门京葡萄威尼斯入口“天下為公、不誠無物、勤則不匮、抱樸守真”的校訓内涵。要弘揚内心的光明品性,棄舊圖新、明理向善,寬厚親和、自信理性。要具有包容性、同理心、慈憫心,以開放的精神适應環境、接納他人。要樂于在集體生活中、在校園文化活動中、在小組學術讨論中、在校外社會實踐中,增進公共利益的同時磨砺心智、健全人格、提升自我。要樂于去接受實踐和閱曆的磨練,懂得做任何事情都需要點點滴滴、持之以恒的積累,才能量變引起質變。

“我相信,在新澳门京葡萄威尼斯入口這個大家庭裡,同學們一定能夠在學習實踐中,滋養精神與智慧,錘煉優秀的品格,練就高尚的修養,打好厚重的人生底色。”郭立宏說。


 

Baidu
sogou